退而省其(qi)私，亦足以发，回也(ye)不愚的意(yi)思是：在他回去后考察他(ta)日常生活的言行(xing)，发现他在现实生活(huo)中方方面面的(de)作为，能够发(fa)挥讲授与他的知识与经(jing)验。这句话出自《论语·为政(zheng)》篇九，原文(wen)：吾与回言终日，不(bu)违如愚。退而省(sheng)其私，亦足以发，回也(ye)不愚。
原文：
子曰(yue)：“吾与回言终(zhong)日，不违如(ru)愚。退而省其私，亦足(zu)以发，回也不愚(yu)。”
译文：孔子说：“我整天给颜回讲(jiang)学，他从不提(ti)反对意见和(he)疑问，像个蠢人(ren)。等他退下之后，我(wo)考察他私下的言论(lun)，发现他对我(wo)所讲授的有所(suo)发挥,可见颜回其(qi)实并不蠢(chun)。”
出处：《论(lun)语》为政篇九
注释：
回(hui)：姓颜名回，字子渊，生于公元前521年，比孔子小(xiao)30岁，鲁国人(ren)，孔子的得意门(men)生。
言(yan)：传授，教(jiao)授。
不违：不提相反的意见和问题(ti)。
退(tui)而省其私：考(kao)察颜回私下(xia)里与其他学生讨论(lun)学问的言行。
《论语》中孔子(zi)的倡导：
有教无(wu)类：意思是不分贵贱(jian)贤愚;对各类人都(dou)进行教育。
因材施教：因材施教是指教师(shi)要从学生的实际情况、个别差异出发，有(you)的放矢地进行(xing)有差别的教(jiao)学，使每(mei)个学生都能扬长避短(duan)，获得最佳发展
三人行(xing)，必有吾(wu)师焉：意(yi)思是三个人一起走路，其中必定有人可(ke)以作为我的(de)老师。指应该(gai)不耻下问，虚心向(xiang)别人学习。
勤于思考：意(yi)思是只有勤(qin)学善问,才能得到知识(shi)。
温故而(er)知新：意思(si)是经常复习以前学过(guo)的知识，才能学好新知(zhi)识。
不耻下(xia)问：意思是乐(le)于向学问或地位(wei)比己低的人学习，而(er)不觉得不好意(yi)思。提倡(chang)人人好学(xue)虚心求教。
知之为知之，不知(zhi)不为不知：意思(si)是知道的就是(shi)知道的，不知道的就(jiu)是不知道的。这(zhe)就是实事求是(shi)的做学问的基本素质(zhi)。
