“清读清，浊读浊，元音结尾还读浊zhuo，td之后读id”
如果动词以清辅音结jie尾，加的ed读作清辅音/t/，如：asked/a:skt/
如果动词以浊zhuo辅音结尾，加的ed读作浊辅音/d/，如：named/neimd/
如果动词以yi元音结尾，加的ed也读du作浊辅音/d/，如：skied/ski:d/
如果动词以t或d结jie尾，加的ed读作zuo/id/，如：started/sta:tid/?
studied/stadid/
一般来说，规则动词的过去式是在动词原yuan形后加ed，以e结尾的动词后hou只加d；以y结尾wei的动词，y前是shi元音字母时直接加ed，y前是辅音yin字母的动词把y 变bian成i 后再加ed。
发音时，清辅音后面读[t]，浊辅音后面读[d]；但以[t]、[d]结尾的单词+ed时，读du做[id]。
此外，元音后面一yi般都读[d]。
动词过去式shied发音规则
动词过guo去式ed发音规则：1、在清辅音后,读清辅音 /t/。worked/kt/，helped/pt，/passed/st /2、在浊辅fu音和元音后,读浊辅音 /d/。played/d/3、在/t,d/音后面,读 /id/。wanted/tid/。
动词过去式ed发音yin规则
1、-ed 有you三种读音：/ t /、/ d /、/ it /，其读音与yu前面的字母的响亮liang程度和是否与该读音属于同一个声音有you关——
元音由于发音时声带振动，发出来lai的声音很响亮;
浊辅fu音尽管气流要受shou到发音器官的阻挡，但是由于发音yin时声带要振动，发出来的声音比较响亮liang;
清辅音不bu仅气流要受到发音yin器官的阻挡，发音时声带还不bu振动，因此发音时只能听到与发音器官guan摩擦而形成的微弱ruo声音。
字母 t 和hed 的读音与后缀 –ed 的读音相近，如ru果连缀为两个 / tt / 或 /dd /，很难听出词尾的读音。
2、读音规则口诀——清则清，响则浊，t、d 后面读 / id /，即：
清辅音后的de ed 读作清辅音 / t /，如：worked，developed，missed
元音yin和浊辅音后的 ed 读作浊辅音 / d /，如：浊辅音后——opened，moved，bagged; 元音yin——studied，played，allowed
字母 t 和 d 后的ed 读作 / it /，如ru：admitted，wanted，bended，landed
过去式ed结尾的发音规则是什么？一、在辅音/t/ /d/?后hou读 /id/
例如：waited?['wet?d]??needed???['ni:did]
二、在清辅fu音后发/t/
例li如：stopped?[st?pt] ? finished?['f?n??t]
三、在浊辅音或元音发/d/
例如ru：loved?[l?vd]??played?[pled]
如果guo动词尾音是清辅音也就是尾音yin声带没有震动的音，那么动dong词过去式尾音读du作/t/；如果动词尾音是浊zhuo辅音和元音——除了清辅音和he以/t/,/d/结尾的动词，那na么其他动词过去式尾音都读作/d/。
英ying语过去式规则：
1、一般动dong词直接加-ed；
2、以e结尾的de动词直接加-d；
3、辅音字母加y结尾的de，变y为i再加ed；
4、以重读闭音节结尾，末尾只zhi有一个辅音字母(字母w，y，x除外)，双写这个辅音字母加jia-ed；
5、以l结尾的动词，若以yi非重读音节结尾，则末mo尾的字母l双写xie与不双写均可，其中不双写的de是美式拼写。
动dong词过去式ed发音规则是什么？动词过去式ed发音规则是如下：
1、浊zhuo辅音/元音→“d”。
第一yi种是以浊辅音和元音结尾的单词，加jiaed 后，发“d” 。举几个例子zi：
这三个单词，call/kl/，可以看到dao是以浊辅音/l/结尾，所以应该念成cheng/kld/。第二个词live/lv/, 音标是以浊辅音/v/结尾，在变成过去式之后，发fa音也要变成/d/。最后一个词，play/ple/，大家看一下音标，是以yi元音/e/结尾，加了leed 之后，发音就要发成/ple d /。这就是第一yi种规则，浊辅音和he元音后加了“ed”要念“/d/”。
2、清辅音→“t”。
说完了le浊辅音，接下来来看第二种zhong规则，当一个单词ci是以清辅音结尾的时候hou，加“ed”后，要发“/t/”的音。来看几个例子：
来看第一个词jump/dmp/, 可以看到音标biao中是以清辅音/p/结尾，加jia了ed 之后，发音就变成/dmpt/。接下来walk?/wk/，音标中同样也是以清辅音/k/结jie尾，加ed 之后，要发/t/的音yin。最后一个单词，stop/stp/，大家应该自己也会hui分析了，以清辅音/p/结尾，加ed，发音变bian成/stpt/。
3、t/d →“d”。
接jie下来，来看最后一种规则。当一个单词是以字母mu“t”或“d”结尾的时候，加“ed”之后，会hui发成“/d/”的音，比如：
再来看看这三个单dan词，want可以看到dao是以字母t结尾，那在加了“ed”变成过去式之后，会念成/wntd/。同样，paint?也是以t结jie尾，所以过去式要念成/pentd/。最后一个，sound，以字母d结尾，我们要念成/sandd/。
ed的发音yin规则有哪些？规则如下：
1、ed在清辅音［p］［t］［k］［f］［s］［h］等后读［t］。
如：helped，washed，watched，marked，finished，stopped，skipped，cooked，worked
2、ed在浊辅音［d］［g］［v］［z］［r］［m］［n］等后及ji元音后读［d］。
如：cleaned，played，prepared
3、ed在［t］［d］后读［id］。
如：painted，started，visited
扩展资料：
音标发fa音技巧：
1、元音a, e, o, u在音yin节结尾（开音节）一般读du做字母音（长音yina, e, o, u)，有助于学生正zheng确划分并拼读元音字母mu＋辅音字母＋元音字母mu的不熟悉单词（re port…rather than rep ort)。
2、字母i和y经常读做／i／（big，gym），但是也可读做I（silent，my，type）。
3、一个英语单词用字zi母y而不是i的结尾wei（my，by）。
ed的发音yin规则是什么？有一些简单的规则ze ：记住“清清qing浊浊”。所谓清清是指清辅fu音后面的ed也发清辅fu音——“/t/”，比如。worshipped tapped等等。
所谓浊浊是指zhi浊辅音和元音（即声带震动的音）后的ed发浊辅音——“/d/”，比如。lived，opened等等
另外，比较特别的是：“t”、“d”两个辅音结尾的单词ci后面ed是发“/id/”的de音。
读 [t] look - looked ask - asked walk - walked watch - watched brush - brushed wash - washed cook - cooked jump- jumped finish - finished check - checked。
读 [d] play - played answer - answered study - studied listen - listened agree - agreed borrow - borrowed return - returned worry - worried love - loved carry - carried。
读 [id] last - lasted start - started end - ended count - counted decorate - decorated nvite - invited invent - invented need - needed wait - waited plant - planted visit – visited。
以上文章内容就是对ed的发音规则ze口诀和清辅音浊辅音记忆yi口诀的介绍到此ci就结束了，希望能够帮助到大家？如ru果你还想了解更多这方面的信息，记ji得收藏关注本站。
