1）人的成长要接受四个方面的教育：父母、老师、书籍，社会。有趣的是，后者似乎总是与前面三种背道而驰。
2）书籍是横渡时间大海的航船。弗兰西斯·培根
3）一切书籍不是刀剑，就是梦幻；你可以用语言进行杀戳，也可以用语言进行迷惑。
4）书籍能够改变人的一生，诸如性格、爱好、气质、思想和观念等，及对人生的理解。
5）和书籍生活在一起，永远不会叹气。
6）书籍并不是没有生命的东西，它包藏着一种生命的潜力，与作者同样地活跃。不仅如此，它还像一个宝瓶，把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。弥尔顿
7）书籍是一群朋友，通过它，可以从黑暗走向光明，可以从孤独走向幸福。
8）校园，我的书籍城堡。是你，让我懂得了“好”与“坏”！我的生命中不能没有你。你，是我的力量之源。
9）学校的任务，是教会学生们靠自己从书籍和生活中获取知识。车尔尼雪夫斯基
10）在那些为了抨击名望和学问的书籍的封面上赫然印着作者的大名。爱默生
11）书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。莎士比亚
12）书籍教给我没有听说过、没有见过的人物与情感，每一本书都在我面前打开一扇窗户，让我看到一个经常变化的新世界。
13）书籍是一段阶梯，通过它，可以从无知走向聪颖，可以从失败走向成功。
14）无人阅读的书籍就好比是一块木头。托·富勒
15）书籍如果不经常翻阅，久等于是木片，毫无用处。
16）给子孙留下金银，他们未必能守得住；给他们留下书籍，才是对他们最好的馈赠。
17）书籍能引导我们进入高尚的社会，并结识各个时代的最伟大人物。斯迈尔斯
18）火，还是一场大火，秦始皇的一把火，烧掉了多少代人才传承下来的书籍。
19）书籍乃世人积累智慧之长明灯。
20）粮食补充人类的身体，书籍增长人类的智慧。
21）她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。
22）书籍应有助于达到以下四个目的中的一个：获取智慧，变得虔诚，得到欢乐，或便于运用。
23）不仅要做到身体健康和身心健康，还要注意文化的健康。在学习文化知识时，不但要认真学习教科书的内容，还要注意大量阅读课外读物。我读上下五千年中国之谜，节假日常到图书馆阅读各种书籍。
24）科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
25）书籍是炎夏的凉荫，是严冬的炭火，是治狂医骄的良药，是灵魂的伊甸园。
