1）他决然否定了她提出的登山方案。
2）再美好的梦想与目标，再完美的计划和方案，如果不能尽快在行动中落实，最终只能是纸上谈兵，空想一番。
3）克里希那穆提为我们提供的人生方案就是：并不与他人竞争；并不追求世俗的成就；只是去做自己真正想做的事情。
4）干部应有思想，采日月精华，通古今之变，究天地之理；思考，在学习的基础上，对眼下形势，未来发展，瓶颈问题有感悟：思路：实事求是，提出解决方案，推动工作、提升水平。
5）策划阶段人生，可以有两种实施的方案，一种是有目标的积累，一种是没有目标的积累，就看你的选择和期许程度。
6）创业者，眼睛要看得清目标，脑海要想得到策略，鼻子要嗅得出危险，嘴巴要说得清方案，耳朵要听得进意见，双手要抓得住机遇，脚下要展。
7）李明用这个方案整治班上的纪律卓有成效。
8）在进行探险的时候，一些难以想象的环境因素会随之出现，这些难题是在探险前无法想到和预计的，当然也不会有任何的参考方法和处理方案了。探险者必须有着坚强不屈的意志、勇往直前的精神和无怨无悔的付出才能克服困难的！
9）市政府正在策划美化市容的方案。
10）耶克等保守主义者虽也批判西方主流现代性，但他们的解决方案却不足为训。
11）他每提出一种方案,事先都要经过深思熟虑并且广泛征求同志们的意见。
12）改革的方案还没有定局，明天可以继续讨论。
13）在思考一次战役时，我在内心与自己辩论，力求驳倒自己；在制订战役方案时，我是最谨小慎微的人。我总是扩大危险和意外，即使我看来高兴，其实我始终极度紧张和激动。
14）做出正确的判断，才能制定出符合实际的行动方案，才能取得成功。
15）必须先去了解市场和客户的需求，然后再去找相关的技术解决方案，这样成功的可能性才会更大。
16）从经过鉴定、判读而形成情报的大量原始材料中，可以对敌人可能采取的行动方案作出短期、中期和长期的判断。
17）校长对教育改革的方案作了详细的阐述。
18）科学规律的本身是客观真理，是不会陈旧的。人们运用这些规律的方式和作出的相应设计方案，却是日新月异的。王竹溪
19）校长鼓励我们对改革方案提出异议。
20）请示问题不要带着问题请示，要带着方案请示。汇报工作不要评论性地汇报，而要陈述性的汇报。
21）没有作战方案，这与战争的本质正好是矛盾的。
22）教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。
23）知识，百科全书可以代替，可是考虑出的新思想、新方案，却是任何东西也代替不了的。
24）这个方案的实施征求了上司的同意。
25）成功的人之所以成功，靠得是实力和洞察力。失败的人之所以失败，是因为他们做事一开始就抱有侥幸的心理，而不是通过现象看本质，然后找到解决的方案。
26）玩皮的小孩在雨中蹦来蹦去的，高兴的象乐开了花似的。上班族急急忙忙随着春雨的脚步声，实施着新一年的计划。老板和经理们在春雨中思考着最新的赚钱方案。庄稼人则盼着这一场春雨能在新的一年给他们带来好运，带来一个风调雨顺的丰收年份。
27）每个人都有可能看到问题的存在，但如果你在看到问题的同时以最快的时间找出解决问题的方案或建议，你就比别人多走了一步，离成功也就更进了一步。
28）校长正在拟订学校的教改方案。
29）成交建议是向合适的客户在合适的时间提出合适的解决方案。
30）大学不仅仅是为了解决现实社会题目和适应当前社会需求而设立的，大学还有它更为重要的任务，它传授的是一代又一代学生一生需要的最基本、最重要的思想、知识和方法，他要探求人类最有普遍意义和恒久价值的真理和学理，它更多地关注“应当怎样”和理想培养，而不是实际的操纵和现实的受协方案。
